Acest ghid a fost elaborat de Centrul pentru Comunicări de Interes Public al Universității din Florida, Colegiul de Jurnalism și Comunicare, în parteneriat cu Purpose și inițiativa Verified a ONU.
Cercetarea noastră a început cu o analiză a lucrărilor academice revizuite de specialiști din SUA și Marea Britanie despre ezitarea față de vaccinare, pe baza căreia am identificat un grup de cercetători specializați în identitate, încredere, comunicare științifică etc. Pe parcursul a cinci zile, între 21 și 25 august 2020, am purtat o serie de conversații cu acești cercetători pe teme specifice legate de ezitarea față de vaccinare. Conversațiile au fost transcrise și codificate, iar noi am identificat principiile prezentate aici.
Am aplicat aceste principii pentru a genera un sondaj realizat în patru țări — Franța, Germania, Statele Unite și Marea Britanie — între 4 și 18 octombrie 2020. Sondajul a avut peste 1.600 de respondenți în total, cu peste 400 pe țară, și a fost reprezentativ din punct de vedere al genului, etniei, venitului, geografiei și vârstei.
Cercetători participanți
Emily K. Brunson, MPH, Ph.D. este conferențiar de antropologie la Texas State University. Cercetările sale au fost publicate în Pediatrics, Vaccine și Health Security.
Lisa Fazio, Ph.D. este lector de psihologie la Vanderbilt University. Cercetările sale se concentrează pe modul în care oamenii învață informații adevărate și false.
Heidi J. Larson, Ph.D. este profesor de antropologie și directoarea Vaccine Confidence Project la London School of Hygiene & Tropical Medicine.
Jay Van Bavel, Ph.D. este conferențiar de psihologie și neuroștiință la New York University și director al Social Identity & Morality Lab.

